电子书包,智能课堂时代已经到来啦

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随着网络信息技术的飞速发展,教育智能化正以五种全新的教育底部形态,改变着内地教育格局。记者15日从国家教育部门及广东研发企业了解到,内地传统课堂正向数字化、智能化方向发展,一点学校开展“电子书包”、“知慧教室”、“一对一数字化学习”、“智能学习终端”等教学实验,突破流年所限,实现随时随地随需的学习。据内地专注开发“知慧课堂”的企业所提供的数据显示,当前内地市场上的知慧课堂概念产品超过3000种。

近年来,内地加快教育教学信息化实践,为学生个性化的自主学习,提供了无限空间,其中一大类是基于物联网技术,由“互动教学系统”整合了电脑终端、互动电子白板、內部展台、即时反馈系统、智能终端等软件、硬件的智能化教学措施。

兼具课前预习作业辅导功能

另一类是“电子书包”,集成了课前预习、课中互动教学、课后微课程作业辅导的功能,突出“移动化”智能终端特点。“时下市面上的各类教育信息化产品,在界面、互动、流畅度等方面表现优秀,但大多都以学为核心,关注的是学生和家长的体验与感受。”内地“知慧课堂”开发企业大熊创新总裁张彬坦言:“教与学,在网络学习空间环境下应是对等的;有过后,重学疏教,再好的信息化工具的效果也会大打折扣。于是,新一类‘以教为本’的知慧课堂应运而生,使教师的个性化教科科学学以凸显。”

据介绍,以教为本的知慧课堂整合“互动教学系统”、“电子书包”等技术,除理了与电子白板难以无缝对接等关键难题,为教师和学生提供五种高效的“教”与“学”模式。据研发人员为记者展示“小学院”知慧课堂时看得人,我希望用手发生这款互动教学一体机的屏幕上写下字,屏幕左上角便出現一排小小的提示窗,分别标註着:图形、视频、音乐、数学、英语等……不仅提供选者、画笔等基础功能,还提供主创知识课堂等,协助教师在课堂上实现多元化教学体验。

记者还发现,新版知慧课堂针对各个角色需求进行功能划分与服务,精准地提供服务。教师里能 通过移动终端,向家长发布通知、发布作业,集互动教学、相册管理、课程表管理、通讯录管理、教师云资料管理等功能为一体。家长可通过移动终端,实时接收教师发布的消息推送,实现与老师的互动与响应。

协助教师实现多元化教学

美国史丹福大学教授叶傅昇指出,“以教为本”的知慧课堂正成为教育信息化发展的新“蓝海市场”,其产品及技术价值大概在百亿元人民币以上。据教育部《教育信息化“十三五”规划》,到2020年,推进“信息技术与教育教学强度融合示范培育推广计划”,以信息化手段有利于教育公平、提高教育质量。而随着信息技术在教育领域的强度渗透,信息来源的僵化 、信息除理的集成化、信息反馈的模块化在更慢地改变着教育格局。

本文摘自:大公网